scanf 2

[C] C Study mini project_1μ£Όμ°¨: μˆ˜μ‹κ³Ό μ—°μ‚°μž

[1] 문제 문제 μ„€λͺ… μ‚¬μš©μžλ‘œλΆ€ν„° 2개의 μ •μˆ˜λ₯Ό μž…λ ₯λ°›μ•„μ„œ 첫 번째 μ •μˆ˜λ₯Ό 두 번째 μ •μˆ˜λ‘œ λ‚˜λˆ„μ—ˆμ„ λ•Œμ˜ λͺ«κ³Ό λ‚˜λ¨Έμ§€λ₯Ό κ³„μ‚°ν•˜λŠ” ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μž‘μ„±ν•˜λΌ. μž…μΆœλ ₯ μ˜ˆμ‹œ [2] μ •λ‹΅ μ½”λ“œ HTML μ‚½μž… 미리보기할 수 μ—†λŠ” μ†ŒμŠ€ μ½˜μ†” μ°½ [3] 해석 HTML μ‚½μž… 미리보기할 수 μ—†λŠ” μ†ŒμŠ€ [4] 풀이 및 μ˜€λ‹΅ βœ”οΈ %d, %f, %c λ“± ν˜•μ‹ μ§€μ •μžλ₯Ό μ‚¬μš©ν•  λ•ŒλŠ” ν•΄λ‹Ή λ³€μˆ˜μ˜ μ£Όμ†Œ(&)λ₯Ό ν•¨κ»˜ 전달해야 ν•œλ‹€λŠ” 사싀을 μžŠμ–΄μ„œ λΉŒλ“œ 였λ₯˜κ°€ λ‚¬μ—ˆλ‹€. scanf μ‚¬μš©λ²• 글도 λ”°λ‘œ μΌλŠ”λ° 또 μ‹€μˆ˜ν•΄μ„œ λ‹΅λ‹΅ν•˜λ‹€. βœ”οΈ νŒŒμ΄μ¬μ΄λž‘ ν—·κ°ˆλ €μ„œ ;(μ„Έλ―Έμ½œλ‘ ) λΆ™μ—¬μ£ΌλŠ” κ±Έ λΉ νŠΈλ¦°λ‹€... [5] μΆ”κ°€ ν•™μŠ΅ ✏️ scanf μ‚¬μš©λ²•: https://exponent.tistory.com/43 [C] scanf μ‚¬μš©λ²• C μ–Έμ–΄μ—μ„œ scan..

[C] scanf μ‚¬μš©λ²•

C μ–Έμ–΄μ—μ„œ scanf ν•¨μˆ˜λŠ” ν‘œμ€€ μž…λ ₯μœΌλ‘œλΆ€ν„° 값을 μ½μ–΄μ™€μ„œ λ³€μˆ˜μ— μ €μž₯ν•˜λŠ” ν•¨μˆ˜μ΄λ‹€. scanf ν•¨μˆ˜μ˜ 기본적인 μ‚¬μš©λ²•μ€ λ‹€μŒκ³Ό κ°™λ‹€: HTML μ‚½μž… 미리보기할 수 μ—†λŠ” μ†ŒμŠ€ μœ„μ˜ μ˜ˆμ œμ—μ„œ scanf ν•¨μˆ˜λŠ” 각각 μ •μˆ˜, μ‹€μˆ˜, 문자λ₯Ό μž…λ ₯λ°›μ•„ λ³€μˆ˜μ— μ €μž₯ν•˜κ³  좜λ ₯ν•˜λŠ” κΈ°λŠ₯을 μˆ˜ν–‰ν•œλ‹€. scanf ν•¨μˆ˜λŠ” ν˜•μ‹ μ§€μ •μžλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 값을 μž…λ ₯받을 λ³€μˆ˜μ˜ νƒ€μž…μ„ μ§€μ •ν•œλ‹€. 일반적으둜 %dλŠ” μ •μˆ˜, %fλŠ” μ‹€μˆ˜, %cλŠ” 문자λ₯Ό μž…λ ₯λ°›λŠ” 데 μ‚¬μš©λœλ‹€. %d, %f, %c λ“± ν˜•μ‹ μ§€μ •μžλ₯Ό μ‚¬μš©ν•  λ•ŒλŠ” ν•΄λ‹Ή λ³€μˆ˜μ˜ μ£Όμ†Œ(&)λ₯Ό ν•¨κ»˜ 전달해야 ν•œλ‹€. μ΄λ ‡κ²Œ ν•˜λ©΄ scanf ν•¨μˆ˜κ°€ μž…λ ₯받은 값을 ν•΄λ‹Ή λ³€μˆ˜μ˜ λ©”λͺ¨λ¦¬ μœ„μΉ˜μ— μ €μž₯ν•  수 μžˆλ‹€. μ£Όμ˜ν•  점: scanf ν•¨μˆ˜λŠ” μ‚¬μš©μžμ˜ μž…λ ₯을 기닀리닀가 μž…λ ₯을 받을 λ•ŒκΉŒμ§€ μ‹€..