λŒ€μž…μ—°μ‚°μž 1

[C] Study : μˆ˜μ‹κ³Ό μ—°μ‚°μž - (6) μ—°μ‚°μžμ˜ μš°μ„ μˆœμœ„μ™€ κ²°ν•© κ·œμΉ™

μ—°μ‚°μžμ˜ μš°μ„ μˆœμœ„ • λ§Œμ•½ μ•„λž˜μ™€ 같이 ν•˜λ‚˜μ˜ μˆ˜μ‹μ΄ 2개 μ΄μƒμ˜ μ—°μ‚°μžλ₯Ό 가지고 μžˆλŠ” κ²½μš°μ—λŠ” μ–΄λ–€ μ—°μ‚°μžκ°€ λ¨Όμ € μˆ˜ν–‰λ  것인가? 예λ₯Ό λ“€λ©΄ λ‹€μŒκ³Ό 같은 λ¬Έμž₯μ—μ„œ κ°€μž₯ λ¨Όμ € μˆ˜ν–‰λ˜λŠ” 연산은 무엇인가? x + y * z • μš°λ¦¬λŠ” μˆ˜ν•™μ—μ„œ 배웠듯이 κ³±μ…ˆκ³Ό λ‚˜λˆ—μ…ˆμ΄ λ§μ…ˆκ³Ό λΊ„μ…ˆλ³΄λ‹€ λ¨Όμ € μˆ˜ν–‰λ˜μ–΄μ•Ό ν•œλ‹€. • μš°μ„ μˆœμœ„λŠ” λ§Žμ€ μ—°μ‚°λ“€ μ€‘μ—μ„œ μ–΄λ–€ 연산을 λ¨Όμ € μˆ˜ν–‰ν• μ§€λ₯Ό κ²°μ •ν•˜λŠ” κ·œμΉ™μ΄λ‹€. • 각 μ—°μ‚°μžλ“€μ€ μ„œμ—΄μ΄ 맀겨져 μžˆλ‹€. 즉 κ³±μ…ˆκ³Ό λ‚˜λˆ—μ…ˆμ€ λ§μ…ˆμ΄λ‚˜ λΊ„μ…ˆλ³΄λ‹€ μš°μ„ μˆœμœ„κ°€ λ†’λ‹€. • λ§Œμ•½ μ‚¬μš©μžκ°€ μ΄λŸ¬ν•œ μš°μ„ μˆœμœ„λŒ€λ‘œ 연산을 ν•˜μ§€ μ•Šκ³  λ‹€λ₯Έ μˆœμ„œλ‘œ ν•˜κ³  싢은 κ²½μš°λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜λ©΄ λ˜λŠ”κ°€? • μˆ˜ν•™μ—μ„œλ„ 배웠듯이 이 κ²½μš°μ—λŠ” κ΄„ν˜Έλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ λœλ‹€. • Cμ—μ„œ μ‚¬μš©λ˜λŠ” λͺ¨λ“  μ—°μ‚°μžμ— λŒ€ν•œ μš°μ„ μˆœμœ„λ₯Ό ν‘œλ‘œ μ •λ¦¬ν•˜μ˜€λ‹€..